Andreas Schlüter: Level 4 – Die Stadt der Kinder


Rezension von Paul Rittel, Februar 2003 (10 Jahre)

Buchtitel Ben, ein 12-jähriger Junge, bekommt ein neues Computerspiel: Die Stadt der Kinder. Doch als er das vierte Level erreicht, verschwinden durch einen Fehler im Programm alle Erwachsenen aus der Stadt. Ben versucht mit seinen Freunden die Stadt zu retten. Manche Kinder, unter ihnen auch Bens Erzfeind Kolja, finden es aber gut, dass die Erwachsenen weg sind, weil sie alles machen können, was sie schon immer mal machen wollten und selber mal der Chef sein können. Ein Bandenkrieg zwischen Bens und Koljas Bande entsteht. Werden Ben und seine Freunde es schaffen die Stadt vor den gemeinen Plänen Koljas zu retten?

Das Buch ist vorgesehen für Kinder ab 11 Jahren. Man kann es gut verstehen und die Sprache ist sehr unterhaltsam. Es ist sehr spannend und beantwortet auch eine Frage, die sich bestimmt jeder schon einmal gefragt hat: Wie wäre das Leben ohne Erwachsene? Außerdem beinhaltet es das Thema Computerspiele, das bestimmt für viele Kinder interessant ist. Sehr schön finde ich aber auch, dass die Geschichte gleichzeitig realistisch und märchenhaft ist, denn es handelt von Kindern im Alltag, die es in echt geben könnte, aber es passieren auch Sachen, die in echt gar nicht passieren können. Erstmals erschienen ist das Buch 1994.
Fortsetzungen zu "Die Stadt der Kinder": "Achtung, Zeitfalle" und "Der Ring der Gedanken".

Der Autor Andreas Schlüter wurde am 28.5.1958 in Hamburg geboren. Nach 14 Jahren Schule wurde er Groß- und Handelskaufmann. Nachdem das nicht besonders gut klappte betreute er Kinder- und Jugendgruppen. So probierte er viele Berufe aus. Nachdem ihm auch ein Redaktionsbüro keinen Spaß mehr gemacht hatte, wurde er Autor und schrieb so sein erstes Buch: "Die Stadt der Kinder".

Weitere Werke von Andreas Schlüter:
"Chaos im Netzwerk"
"Tatort Schule. Lösegeld"
"Kurierdienst Rattenzahn"
"Jagd im Internet"
"Flucht vom Mond"
"Der Ring der Gedanken"
"Achtung, Zeitfalle"
"2049"
"Geisterhand"


Ein Internet-Projekt der Integrierten Gesamtschule Bonn-Beuel


Stand: 2003-03-16
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